Cuando nace un bebé, desarrolla muchos reflejos innatos, incluido el reflejo de succión. Lo usan para saciar su hambre y hay una gran cantidad de juguetes que los bebés pueden chupar. A medida que el niño crece, encuentra muy satisfactorio chuparse el pulgar y también se considera normal hasta los 2 años. Mientras que muchos niños dejan este hábito entre los 2 y 4 años de edad, lo hacen después de los 2 años. 4 años pueden tener muchos efectos negativos en el niño. Antes de proceder a aprender más sobre los efectos de chuparse el dedo, es importante comprender por qué los niños se chupan el dedo.
¿Qué es chuparse el dedo?
Chuparse el dedo, literalmente, es chuparse el dedo. Los bebés tienen una tendencia natural a hacerlo. Los niños muy pequeños tienden a explorar el mundo que les rodea llevándose todo a la boca. La necesidad de chupar algo también les ayuda a alimentarse hasta que puedan comer alimentos sólidos.
Aunque generalmente no se habla mucho sobre los efectos de chuparse el dedo cuando un niño es muy pequeño, chuparse el dedo durante un período prolongado es motivo de preocupación.
En casos ideales, la necesidad de llevarse algo a la boca se reduce en los bebés a medida que cumplen entre 6 y 7 meses de edad. Pero es común ver a los niños chuparse el dedo cuando tienen sueño, están cansados, hambrientos o incluso cansados.
Entonces, ¿de qué efectos de chuparse el dedo estamos hablando? Bueno, si un niño continúa con su hábito de chuparse el dedo mucho después de haber cumplido los 4 años, puede llevar a muchos problemas dentales y estéticos para el niño.
¿Cuáles son los efectos secundarios de chuparse el dedo?
Los efectos de chuparse el dedo no dañan directamente los dientes, pero pueden causar problemas en la boca del niño, en la alineación de los dientes e incluso en el desarrollo y la apariencia facial.
Cuando se observan efectos de chuparse el dedo en la alineación de los dientes de leche de su hijo, suspender el hábito ayuda a corregir la alineación de los dientes cuando salen los dientes permanentes.
Si estáis preocupados por los efectos en los dientes de chuparse el dedo, a continuación os explicamos que efectos pueden prevenirse si nuestro hijo deja de chuparse el dedo:
Mordida abierta
Entre los efectos de chuparse el dedo sobre la alineación de los dientes, este es el efecto secundario más común. Una mordida abierta es una condición en la que los dientes frontales superiores no se superponen con los dientes frontales inferiores. En este caso, los dientes suelen sobresalir y la boca de su hijo no se cierra por completo.
Esto da lugar a otros problemas como enrojecimiento de las encías, mala estética, crecimiento inadecuado de las mandíbulas y funcionamiento inadecuado de los dientes frontales.
Sobremordida
Otro de los muchos efectos de chuparse el dedo es la sobremordida. En casos normales, los dientes superiores se superponen a los inferiores en 1-2 mm. Sin embargo, en caso de un hábito prolongado de chuparse el dedo, puede haber una superposición excesiva de los dientes superiores que cubren los dientes inferiores. Esta condición se llama sobremordida.
Al igual que en la mordida abierta, una sobremordida puede obstaculizar la apariencia de la cara y la sonrisa de su hijo. La mayoría de los niños con esta forma de dientes mal alineados tienden a tomar conciencia de su sonrisa o desarrollar poca confianza en sí mismos.
Problemas de la piel
Si pensaba que los efectos de chuparse el dedo se limitan a la dentición y la apariencia de su hijo, está equivocado. La succión prolongada del pulgar también puede provocar problemas en la piel del pulgar de su hijo.
Los niños que prolongan su hábito de chuparse el dedo por mucho tiempo tienden a desarrollar problemas en la piel de su pulgar favorito. Dado que el pulgar siempre está húmedo, es más propenso a lesiones, grietas, sangrado e infecciones posteriores.
Impedimento en el habla
Un efecto de succión del dedo muy crítico es el impedimento del habla que pueden desarrollar los niños. La alineación incorrecta de los dientes, las mandíbulas y el paladar afecta la forma en que un niño aprende a hablar y pronunciar ciertas sílabas y sonidos de consonantes. Este hábito también puede resultar en el desarrollo de un ceceo.
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